Agitox, l'actu FLE et pédagogique #157
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L'actu FLE en t-shirt
Ont participé à ce numéro :
Sébastien Durietz, Fred - FLQ et Pilar Munuera
Chaud devant, chaud devant ! L'actu est brûlante cette semaine aussi et nos veilleurs ont dû mouiller le maillot pour leurs recherches sous un soleil de plomb. On ne s'en plaint pas cependant car le soleil se faisait vraiment attendre. Hydratez-vous bien, bons cours et bon week-end à toutes et à tous !
 
L'équipe d'Agitox
S'informer
Se tenir au courant des tendances pédagogiques et trouver l’inspiration pour sa classe
WooClap : préparer le B2 et s’évaluer collectivement
Implications pédagogiques de La charge cognitive
Enseigner
Matériel, outils et ressources pédagogiques pour la classe
La description physique avec les Sims
DrawChat - visioconférence, tutorat et tableau blanc
Documents et exercices sur La Révolution française
Coupe du monde de football 2018 - Pronostics !
Jeune public - La chemise blanche du marin
Biographies de scientifiques français
Échanger
L'activité des membres de la communauté enseignante Agito
Enfants débutants et bilingues mélangés

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Les nouveaux Agités inscrits
Depuis la dernière infolettre, nous avons eu le plaisir d'accueillir sur la communauté : Christophe, Marie-Odile, Sara, Barbara, Eleonora, Karen et Yolanda. Bienvenue à eux !
 
Le coup de cœur
Pilar a beaucoup aimé
Une visite virtuelle du Hameau de la Reine
Château de Versailles - Fermés depuis deux siècles, la Maison de la Reine et le Réchauffoir viennent d'ouvrir leurs portes au Château de Versailles après deux ans de rénovation intensive. Nous avons l'opportunité de visiter ces lieux virtuellement et de nous détendre dans ce paysage bucolique en écoutant le chant des oiseaux. Les lieux peuvent être visités à 360º sans ou avec des lunettes de VR. Nous pouvons aussi écouter l'histoire de ces bâtiments grâce à des pistes audio, accompagnées de la retranscription, ce qui nous permet de les utiliser comme documents en classe pour les niveaux élevés.
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Le bilan du mois de mai est accessible sur cette page.
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